آفتاب ایرونی

این وب لاگ با هدف ایجاد مرکزیتی برای اطلاع رسانی و ایجاد ارتباط در محیط مجازی برای مدیران،مشاوران، متخصصین و پژوهشگران جهت هم افزایی و اثر گزاری در این حوزه مدیریت ایجاد شده است.و شامل یادداشت های از مدیریت فناوری اطلاعات، بانکداری، مدیریت اجرایی،مدیریت استراتژی، مدیریت برند، مدیریت روابط عمومی،مدیریت دانش، تعالی سازمانی، بهره وری، کارآفرینی، روانشانسی، اجتماعی و خانواده می باشد. و آفتاب ایرونی اشاره به اندیشه و قدرت مدیران و متخصصین ایرانی دارد.

آیا کودکان امروز باهوش‌تر از کودکان دیروزند؟
ساعت ٩:٥۳ ‎ب.ظ روز ۱۳٩٥/۳/۳٠  کلمات کلیدی: کودکان ، روانشناسی ، موفقیت ، مطالعه

دکتر مهدی بیاتی روان شناس کودک عنوان کرد: در حال حاضر دو واژه "تک فرزندی" و "فرزندسالاری" از چالش‌های مهم تربیت کودکان هستند که باعث دگرگونی فرآیندهای تربیتی والدین شده‌اند.
وی در گفت‌وگو با خبرنگار «اجتماعی» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)، کودکان امروز را «بردگان دیروز»، «عروسکان امروز» و یا به عبارتی «فراموش شدگان امروز» و «گم شدگان فردا» دانست و گفت: با شیوه تربیتی که درحال حاضر والدین اتخاذ کرده‌اند در آینده با نسلی سردرگم و فاقد مسئولیت پذیری مواجه خواهیم بود.
وی ادامه داد:در حال حاضر بسیاری از افراد گمان می‌کنند کودکان امروز باهوش تر از کودکان دیروز هستند درحالیکه این تصور کاملا غلط است، کودکان امروز تنها افرادی هستند که با حجم وسیعی از اطلاعات مواجه‌اند و به همین دلیل در بسیاری از مواقع دچار سردرگمی اطلاعات شده و شاهد بهم ریختگی حوزه روانی آنان می شویم.
این روانشناس کودک در ادامه ضمن اشاره به نوع صحبت کردن کودکان امروزی، اظهار کرد: امروزه شاهد آن هستیم که کودکان حرف‌هایی را زده یا از کلماتی در صحبت‌های روز مرده خود استفاده کرده و مسائلی را عنوان می کنند که در بسیاری از مواقع موجب شگفتی اطرافیانشان می‌شود و در چنین شرایطی آنها گمان می‌کنند این کودکان چقدر باهوش تر از نسل‌های پیشین خود هستند در حالیکه این مسئله فقط به دلیل حجم بالای اطلاعات دریافتی آنان است.
بیاتی افزود: والدین به علت آنکه دچار توهم هوش در فرزندان خود شده و از طرف دیگر به منظور جبران نداشته‌ها و عقده‌های دوران کودکی خود، فرزندانشان را به کلاسهای متعدد و تحمل فشارهایی بیش از حد توانشان مجبور می‌کنند.
وی در ادامه ضمن تاکید بر آنکه این رفتارها باعث فاصله گرفتن کودکان از دوره کودکی می‌شود عنوان کرد: در حال حاضر متاسفانه آنچه در جامعه ما به شدت در حال افزایش بوده مسئله "خودفراموشی" است؛ به طوریکه افراد از لحظه خود لذت نبرده و حتی کودکانشان را نیز برای جبران نداشته‌هایشان درگیر پروسه هایی سخت چون ثبت نام در کلاس‌های متعدد و... می کنند.
این روان شناس همچنان اظهار کرد: والدین نباید دائما با ارائه وعده‌های توخالی از آینده‌ای که ممکن است هیچ گاه به وقوع نرسد کودکی فرزندان خود را نابود کنند بلکه باید بدانند فرآیند تربیت کودکان موفق به گونه‌ای است که باید به آنها یاد داد برای آنکه بتوانند از آینده خود لذت برده و فرد موفقی شوند باید از داشته‌های حال حاضر خود نیز نهایت بهره را برده و احساس شادی و لذت کنند.
بیاتی در ادامه تاکید کرد: متاسفانه کودکان امروز مانند عروسک‌های خیمه شب بازی در دست والدینشان هستند که دائما در حال جبران نیازها و عقده‌های دوران کودکی والدین خود اند زیرا والدینی که خود در گذشته‌شان چون بردگانی مطیع والدین و حرف گوش کن بوده و نمی‌توانستند ابراز وجود کنند امروز نیز که نقش‌های پدر و مادری را به عهده گرفته‌اند نوع دیگری از تحمیل را به کودکانشان وارد می کنند.وی افزود: در حال حاضر والدین کودکان را تبدیل به وسیله "پز اجتماعی" خود کرده‌اند و در چنین شرایطی با توجه به آنکه این کودکان دائما در معرض انواع توجه قرار گرفته و به تمامی نیازهایشان پاسخ داده می شود دچار "خودبزرگ بینی کاذب" شده و تصور می کنند بسیار توانمند و موفق هستند و با کمترین اراده می‌توانند به همه خواسته های خود برسند؛ این طرز تفکر باعث می‌شود در آینده با مشکلات زیادی مواجه شده و توانایی مقابله با واقعیتهای اجتماعی را نداشته و دچار گم گشتگی روانی شوند.

این روان شناس کودک در ادامه با اشاره به سرعت بسیار زیاد رشد تکنولوژی عنوان کرد: در حال حاضر با توجه به سرعت بسیار زیاد رشد تکنولوژی در دنیا باید بدانیم روش‌های تربیتی که اکنون در آموزش‌های رسمی و غیر رسمی کشور مورد استفاده‌اند به هیچ عنوان پاسخگو نیاز کودکان نیستند، بلکه با این آموزش‌ها تنها کودکان را سرگرم فعالیت‌های واهی و بیهوده می کنیم که باعث دور شدن آنها از فضای واقعیتهای اجتماعی و عدم لذت از زندگی می‌شود.

این روانشناس در ادامه ضمن بیان آنکه در چنین شرایطی چه طور می‌توان آینده کشور را به دست این کودکان بی مسئولیت، لوس و ناتوان سپرد، گفت: کودکانی که هیچ گاه مسئولیت پذیری را یاد نگرفته‌اند و تنها تبدیل به وسیله‌ای برای پز اجتماعی والدینشان شده و چون عروسک‌های خیمه شب بازی در دست والدینشان هستند نه تنها در آینده متحمل آسیب‌های جدی خواهند شد بلکه آسیب‌های اجتماعی زیادی را نیز به بدنه اجتماع وارد خواهند کرد.

بیاتی در ادامه مهمترین شکل مسئولیت پذیری را بر عهده گرفتن وظایف متعدد متناسب با گروه سنی خود کودک دانست و تصریح کرد: برای مثال برای اینکه بتوانیم یک کودک سه ساله را مسئولیت پذیر تربیت کنیم باید به او یاد بدهیم که جورابهایش را خودش بپوشد یا خودش لباسهایش را انتخاب کرده و یا جمع آوری کند و همچنین آنکه کودک باید یاد بگیرد زمانی که با دوستش درگیر شد خودش باید از حق خودش دفاع کند نه اینکه برای گرفتن حق خود متوسل به والدین، مربیان و غیره شود.

وی ادامه داد: کودک سه ساله نباید در کلاسهای رسمی حاضر شود به طوری که در همه دنیا نیز فعالیت‌های رسمی برای کودکان (صفر تا 11 سالگی) ممنوع است و حتی مطالب آکادمیک نیز باید از طریق فضاهای غیر آکادمیک به آنها ارائه شود.

این روانشناس در ادامه ضمن بیان اینکه والدینی که فشارهای زیادی را به کودکان خود وارد می‌کنند اغلب خود دچار مشکلات رفتاری چون استرس و تنش‌های روانی هستند گفت: نباید گمان کنیم که کودکی که در پنج سالگی به سه کلاس آموزشی رفته و یا دو زبان زنده دنیا را فرا گرفته است موفق بوده زیرا موفقیت اصلا به این معنا نیست بلکه موفقیت یعنی توانایی استفاده از دارایی‌های خود در لحظه و لذت بردن از حال.

بیاتی ادامه داد:‌انسان موفق کسی است که تعادل روانی داشته و از داشته‌های خود نهایت لذت را ببرد. در چنین شرایطی والدین نیز باید یاد بگیرند که نیازی نیست کودکانشان حتما در مدرسه نمره 20 کلاس را از آن خود کنند این در حالی است که بیش از 80 درصد والدین در ایران فشارهای زیادی را برای درس خواندن و افزایش ساعات مطالعه دروس مدرسه‌ای به کودکان خود وارد می‌کنند.

وی در ادامه عنوان کرد:‌ ترس از آینده و دادن وعده‌هایی از آینده نامعلوم به کودکان بسیار اشتباه است و تنها باعث بهم ریختگی حوزه روانی آنها خواهد شد.

وی ادامه داد:‌ در بسیاری از کشورها شاهد آن هستیم که کودکان 4 تا 5 ساله در مدارس یا مهدکودک با چکش‌ها یا دریل‌های واقعی کار می‌کنند اما در ایران با وجود آنکه همه وسایل پلاستیکی است بازهم والدین نگرانند مبادا آسیبی به کودکشان برسد به همین دلیل است که ما در حال حاضر در ساخت یک پراید با مشکلات زیادی مواجهیم اما سایر کشورهای جهان به روزترین اتومبیل‌های دنیا را می‌سازند.

این روانشناس در پایان عنوان کرد: در کشور شاهد پیشرفت علمی، صنعتی و غیره نخواهیم بود مگر آنکه به دوران کودکی و روش‌های تربیتی این دوره اهمیت داده و روش‌های غلط خود را اصلاح کنیم. 

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

  Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید.



 
تکنیک های ترک عادت پشت گوش انداختن کارها و بالا بردن بهره وری
ساعت ۱٠:٢۸ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۳/٧/۱٥  کلمات کلیدی: بهره وری ، مهارت ، عادت ، مطالعه

به تعویق انداختن کارها یکی از عادات ناپسندی است که خیلی از افراد به آن دچار هستند. امروز و فردا کردن نه تنها هیچ دردی را از ما دوا نمی کند، بلکه باعث تلمبار شدن انواع و اقسام کارها می شود و در نهایت، جملات معروف با پیشوند "ای کاش…” را به خود می گوییم.

با تکنیک های ساده ای می توان جلوی پشت گوش انداختن کارها را گرفت و به سادگی خود را مجاب به انجام امور در سریع ترین زمان ممکن کرد. در این مطلب قصد داریم به این موضوع بپردازیم و سادگی می توانید عادت طفره رفتن از کارها” را به فراموشی بسپارید.

این مطلب از زبان یکی از کاربران وب سایت Quora در رابطه "ترک عادت پشت گوش انداختن کارها و بالا بردن بهره وری ” نوشته شده است.

۱ – زیر نظر داشتن تمامی فعالیت های روزانه
اولین قدم نوشتن فعالیت های روزانه است، یعنی هر کاری که طی روز انجام می دهید را لیست کنید. زمانی که من شروع به نوشتن لیست کارهای روزانه کردم، حس بد اتلاف وقت و انرژی داشتم. اما کمی بعد، وقتی نگاهی به آنالیز اطلاعات و کارهای انجام شده طی یک ماه انداختم، متوجه این نکته شدم که چقدر از زمان خود را در کجا تلف می کردم و چرا وقت کافی برای انجام امور مهم را نداشتم. این موضوع به من کمک کرد تا عادات بد خود را شناسایی کرده و در جهت رفع آنها قدم بردارم.

به طور مثال، من خودم بیشتر زمانم را صرف وب گردی و جستجو در شبکه های اجتماعی و مشاهده ویدیوهای آنلاین می کردم و از همین طریق متوجه شدم بیشتر زمان مفید من در این کار به هدر می رفت.


۲ – درک دلیل پشت گوش انداختن کارها
 به طور کلی ما کارها را به دلیل عاداتی که طی زمان ساخته ایم، به تعویق می اندازیم. زمانی که ما در محل کار هستیم، انواع و اقسام افکار به ذهن خطور می کند. به طور مثال برای خود من این سوال ایجاد می شد:‌ "این آخر هفته را چگونه بگذرانم؟”
سپس در اینترنت محل های احتمالی برای سفر را جستجو می کردم و به فیسبوک می رفتم تا ببینم دوستانم به کجا رفته اند و چنین کارها و سپس متوجه می شدم بیش از یک ساعت کاری است که من مشغول "کلیک کردن های بیهوده” هستم!


۳ – ساخت عادات خوب
 این عادت روزانه من که در مورد قبل گفته شد، منجر به اضافه کاری های بسیار زیاد من شده بود و عملا هیچ زمانی برای انجام امور شخصی نمی رسید. تمام این موضوع زمانی برای من روشن شد که کتاب "قدرت عادت” نوشته چارلز دوهگ را مطالعه کردم. با جایگزین کردن عادت های خوب با موارد ناپسند، به خوبی می توانید امور خود را با سرعت و کیفیت بهتری به انجام برسانید. اما در ابتدا باید روش ساخت عادات را بدانید.

- اول از همه با Cue یا نشانه آغاز می شود: در مورد من باید بگویم شخصا به یادگیری مطالب در اینترنت علاقه بسیاری دارم.

- سپس جریان یا Routine وارد کار می شود و من را مجاب به جستجو در اینترنت می کند و ناخودآگاه وارد پروسه کلیک های بدون انتها می شدم.

- در پایان این "پاداش” است که این چرخه را ثابت می کند و برای من، خروج موقت از استرس محیط کار و پاسخ دادن به سوالات همیشگی من بود.

- حالا با یک ترفند کوچک می توان این چرخه را به یک روال مثبت تبدیل کرد و آن، تغییر جریان (Routine) است. با این کار بهره وری بسیار بالا رفته و به خوبی می توانید مدیریت کارهای خود را به عهده بگیرید.

اما مورد اول (Cue) مثل کفشی برای دویدن است و جریان خوب یا بد را به حرکت می اندازد و آن را به "پاداش” می رساند. حال انتهای این چرخه می تواند به شما حس رضایت بخشی بدهد یا نارضایتی؛ تنها کافیست در انتخاب نشانه و جریان کمی بیشتر دقت داشته باشید.


۴ – نحوه درمان خود با تغییر جریان
من توانستم با انجام این کارها، "جریان” ذکر شده در مورد قبلی را بهبود ببخشم و به نوعی خود را از عادت پشت گوش انداختن درمان کنم:

قطع کردن اینترنت: بیشتر امور کاری من نیازی به اینترنت نداشت، پس در اولین قدم راه اتصال خود به دنیای صفر و یک را مسدود کردم.

دفترچه یادداشت: هر زمان که افکار و سوالات غیر کاری به ذهنم می رسید که من را مجاب به مرور در اینترنت می کرد، بلافاصله آنها را در دفترچه یادداشت خود می نوشتم تا در زمانی دیگر به آنها بپردازم.

قرار دادن محدودیت زمانی: من برای خودم مهلت معین برای به پایان رساندن کارها مشخص کردم و این کار باعث بالا رفتن تمرکزم شد. من حتی برای انجام امور شخصی مثل صحبت با دوستان هم محدودیت قائل شدم و بیشتر از ۵ دقیقه زمان خودم را صرف امور غیر کاری نکردم.

کلا برای تثبیت یک عادت خوب سه کار است که باید انجام داد:

زیر نظر داشتن فعالیت ها: شب به شب قبل خواب نیم ساعت از زمان خود را صرف یادداشت برداری از امور انجام شده در طول روز و آنالیز بگذرانید تا بدین صورت فعالیت های خود را زیر نظر داشته باشید.

اولویت بندی کردن فعالیت های روز آینده: چکیده کارهای انجام شده و برنامه روز آینده به ما کمک می کند تا به فعالیت های روز آینده متمرکز شویم و بتوانیم آنها را اولویت بندی کنیم. برای شروع من فقط سه کار بسیار مهم خود را که حتما باید روز آینده به اتمام می رساندم را می نوشتم.

دوباره بررسی کردن ماهانه و فصلی: با بازرسی کردن مجدد اطلاعاتی که طی ماه و در یک فصل از خود به دست آورده اید می توانید عادات کاری خوب و بهره وری خود را تا حد بسیار زیادی تحت نظر بگیرید و آنها را بهبود ببخشید.

این تکنیک ها به من کمک بسیار زیادی کرد تا بتوانم به خودم کمک کنم تا هم در کارها موفق تر ظاهر شوم و هم به زندگی شخصی خود بپردازم.

منبع:سایت خبری بانکداری الکترونیک

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED

Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید


 
چگونه می توان به فنّ بیان عالی دست یافت؟
ساعت ٤:٠٢ ‎ب.ظ روز ۱۳٩٠/٥/۸  کلمات کلیدی: مهارت ، سخنرانی ، هوش ، مطالعه

سخنوران معتقدند که خطابه همچون فنون و علوم بشری، اصول و ضوابطی دارد که هرکس بتواند با دقّت کافی اصول و قواعد فنّ خطابه را به کار بگیرد، خطیب ماهری می شود. می گویند: ارسطو واضع فنّ خطابه بود ولی خودش خطیب و سخنور نبود. سخنور کسی است که اسلوب خطابه را در سخنرانی هایش مراعات کند.
رسیدن به مقصد اصلی و اعلا در سخنوری به سادگی امکان پذیر نیست بلکه به تمرین بسیار و اطلاعات وسیع و استقامت نیاز دارد. راه های دست یابی به این هدف عالی را می توان در چند موضوع خلاصه کرد:


الف) استعداد ذاتی:
خطیب موفق کسی است که به طور طبیعی، آهنگی جالب، بیانی فصیح و حنجره ای گرم وگیرا داشته باشد. مخارج حروف را صحیح ادا کند. گرفتار لکنت زبان و سردی بیان نشود. دلی پرسوز و سر پر شور و قلب پاک داشته باشد. به زیبایی منظر و حضور ذهن قوی و هوش سرشار آراسته باشد. چنین فردی با تمرین می تواند به قلّه بلند خطابه دست بیابد.


ب) مطالعة‌ سخنان ادیبان.
سخنران نخست باید گفتار ادیبان و سخنوران زبردست را مطالعه نماید تا اسرار فصاحت و بلاغت را در کلام آن ها بیاید و تعبیرات زیبا و نغز را دریابد و شیوة به کارگیری الفاظ و روش خوب و زیبای آن را بشناسد.
بسیاری از گویندگان معروف، در آغاز از سخنرانی های مکتوب دیگران بهره می جستند تا زمینة ذهی خود را برای تدوین سخنرانی آماده سازند.


ج) تسلط بر نفس:
خطیب باید خود را برای تحمل شداید آماده سازد و در مقابل اشکالات و اعتراضات و احیاناً تمسخر ها صبور و بردبار باشد و از سخنرانی دلسر نشود.


د) ریاضت و تمریم مداوم:
دیده نشده است که سخنرانی در شروع امر عیوب زیادی نداشته باشد؛ از لکنت زبان گرفته تا نارسایی بیان و فقدان الفاظ و جملات. تمامی سخنرانان این گونه عیوب را داشته اند ولی کم کم برطرف شده است.


5) جرأت و اعتماد به نفس:
ترس و دلهره و عدم اعتماد به نفس از عوامل بازدارنده از سخنور شدن است. اگر کسی بخواهد سخنور خوبی بشود، باید با تمرین و سخن گفتن در برابر مردم و در اجتماعات، ترس و دلهره را از خود بزداید.


و) معلومات و محفوظات لازم:
سخنران باید هر چه می تواند بر محفوظات خود بیافزاید. اشعار زیبا و مناسب، سخنان نغز و شیوا از بزرگانی مانند سعدی و حفظ احادیث و ایات مناسب با موضوع بحث را در حافظه داشته باشد تا سخنرانی او از جذّابیّت خاصّی برخوردار باشد.[22]
[22] محمد باقر شریعتی سبزواری، دربارة سخن و سخنوری، ص 62 به بعد، با تلخیص.

منبع :www.yazdjdu.ac.ir

 آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED

 Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید


 
مدیران آی‏ تی در سال ۲۰۱۴
ساعت ۱٢:٥٧ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۳/٤/٢٥  کلمات کلیدی: زنان ، مطالعه ، پردازش ابری ، erp

 گزارش گارتنر از تفاوت نگرش زنان و مردان در دنیای آی.تییافته‏‌های مطالعه شرکت گارتنر نشان می‌‏دهد زنانی که در سِمَت مدیر آی تی فعالیت می‌‏کنند بودجه آی تی سازمان متبوع خود را بیشتر از همتایان مردشان افزایش داده‌‏اند. بر اساس مطالعه گارتنر، مدیران آی‏ تی زن در سال ۲۰۱۴ پیش‌‏بینی کرده‌‏اند بودجه آی تی سازمان متبوع آن‌ها ۵. ۲ درصد افزایش یابد. این در حالی است که متوسط نرخ افزایش بودجه آی تی برای سال ۲۰۱۴ حدود ۲. ۰ درصد است. 
شرکت گارتنر در سه ماهه چهارم سال ۲۰۱۳ با انجام یک نظرسنجی در میان ۲۳۳۹ مدیر آی‏ تی (CIOs) در ۷ ۷ کشور مختلف که از این میان ۲. ۱۳ درصد زن بوده‌‏اند به این نتایج دست یافته است. این مطالعه نشان می‌‏دهد مجموع بودجه‌‏ای که این مدیران انتظار دارند در سال ۲۰۱۳ در حوزه آی‏ تی مصرف کنند به ۳۰۰ میلیارد دلار می‌‏رسد.
شرکت گارتنر در این مطالعه نظر مدیران آی‏ تی را درباره اولویت‏‌ها، فرصت‏‌ها و تهدیدات پیشِ روی آن‌ها جویا شده است. این مطالعه در کل نشان می‌‏دهد در دنیای آی تی تفاوت چندانی بین مدیران زن و مرد وجود ندارد و موضوع جنسیت از اهمیت راهبردی چندانی در این حوزه برخوردار نیست. 
با این همه، یافته‏‌های این مطالعه مؤید این مطلب است که سهم زنان از پُست‏‌های مدیریتی آی تی از سال ۲۰۱۴ تاکنون ثابت بوده و تغییر چندانی نداشته است.

یکی از معدود تفاوت‏‌های میان مدیران زن و مرد در دنیای آی تی موضوع بودجه‌‏ای است که قرار است در سازمان‏‌ها و شرکت‌‏های مختلف صرف فعالیت‏‌های این حوزه شود. پژوهشگران گارتنر همچنین دریافته‌‏اند مدیران زن در مقایسه با همتایان مرد خود اطمینان بیشتری به توانایی کسب و کار متبوع خود برای استفاده از فرصت‏‌های دیجیتال دارند. 
از میان مدیرانی که در این نظرسنجی به پژوهشگران گارتنر گفته‏‌اند روند دیجیتالی شدن سریع‏‌تر از آن است که آن‌ها بتوانند خود را با آن سازگار کنند، ۴۹ درصد زن و ۵۱ درصد مرد بوده‌‏اند.
بنا بر اعلام گارتنر، اولویت‌‏های مدیران زن و مرد در حوزه آی تی تفاوت چندانی با هم ندارد. هر دو گروه مدیران زن و مرد به ترتیب از فناوری‏‌های هوشمندی تجاری، زیرساخت‏‌ها و پایگاه‏‌های داده و ابزارهای همراه به عنوان مهم‌ترین اولویت‌‏های خود نام برده‌‏اند. 

زنان اما برای فناوری‏‌های پردازش ابری اهمیت بیشتری قائل هستند. مردان راهکارهای برنامه‏‌ریزی منابع سازمانی (ERP) را به عنوان اولویت چهارم و فناوری پردازش ابری را به عنوان اولویت پنجم خود ذکر کرده‌‏اند. این مطالعه نشان می‌‏دهد که زنان و مردانی که در پست‏‌های مدیریت آی تی سازمان‏‌ها فعالیت می‌‏کنند ۱۰ اولویت یکسان دارند، هر چند که ترتیب این اولویت‏‌ها ممکن است برای دو گروه کمی متفاوت باشد. 

اما آن‌ها از اولویت دهم به بعد با هم اختلاف نظر دارند. مثلاً سازگاری سیستم‌‏های آی تی با یکدیگر برای زنان در اولویت یازدهم است، اما مردان آن را حتی اولویت دوازدهم خود هم ندانسته‏‌اند. 
در مقابل، راهکارهای همکاری جمعی برای مردان در اولویت دوازدهم است، اما زنان در میان ۱۲ اولویت خود به آن اشاره‌‏ای نکرده‌‏اند.

منبع:  ایتنا

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED

 Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید 


 
کلید خاموش/روشن مغز کشف شد
ساعت ۱٠:۳٦ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۳/٤/۱٧  کلمات کلیدی: مغز ، مطالعه ، پزشکی ، حافظه
دستاورد هیجان‌انگیز دانشمندان برای نجات بیماران در کما

محققان دانشگاه جورج واشنگتن موفق به کشف یک کلید خاموش/روشن در مغز شده‌اند که می‌تواند انسانها را بیهوش یا هوشیار کند.

4.5-77.jpg
محققان با مطالعه یک بیمار مبتلا به صرع دریافتند پالس‌های الکتریکی یک بخش خاص در موارد مکرر باعث به خواب رفتن وی می‌شود. توقف تحریک مغزی این بیمار باعث بیرون آمدن وی از وضعیت نباتی شد و هیچ خاطره‌ای برای بیمار از این وضعیت باقی نمانده بود.

 هوشیاری حالتی است که در آن فرد از اطراف خود آگاه و نبود آن اغلب با خواب همراه است. اگرچه هنوز چگونگی عملکرد هوشیاری تا حدی اسرارآمیز باقی مانده و در حقیقت، دلیل اصلی چرایی و چگونگی بخواب رفتن انسان هنوز بحث‌برانگیز است.

 کشف این کلید خاموش/روشن می‌تواند در حوزه‌های خاصی از پزشکی بسیار سودمند باشد.

 محققان در یک کارآزمایی بالینی تحریکات عمیق مغزی با فرکانس پایین را برای کمک به کاهش حملات صرع در بیماران اعمال کردند.  آنها دریافتند تحریک فرکانس پایین تا 29 درصد بدون لطمه زدن به حافظه به کاهش حملات صرع کمک می‌کند. اما زمانی که از پالسهای الکتریکی فرکانس بالا استفاده شد، آنها توانستند تاثیر جالب خاموش/روشن را کشف کنند.

 محققان با تحریک کلاستروم یک بیمار 54 ساله که بخشی از نورونها در پایین مرکز مغز است، وی را بیهوش کردند. این بدان معنا بود که بیمار به فرمانها واکنش نشان نداده، مستقیم به فضا خیره شده و تنفس وی آرام خواهد شد.  هنگامی که تحریک این بخش متوقف شد، بیمار به هوش آمده ولی کاملا از اتفاقی که پیش از آن رخ داده بود، بی‌خبر بود.  طی دو روز هر بار که کلاستروم تحریک می‌شد، همین رویدادها اتفاق می‌افتاد و بررسی‌های جانبی نشان داد که این تاثیر از عوارض جانبی صرع نبود.

 یکی از احتمالات هیجان‌انگیز این کشف می‌تواند آن باشد که در افراد به کما رفته، این منطقه می‌تواند برای کمک به بازیابی هوشیاری تحریک شود.

 گام بعدی دانشمندان، اعمال این تاثیر در بیماران دیگر برای مشاهده نقش کلاستروم در هوشیاری است.

 
منبع: پایگاه خبری رییس جمهور سلام،ایسنا

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED

 Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید.


 

 

 
هدایت مدیریت دانش و یادگیری در عمل
ساعت ۸:۳٩ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۳/۳/٦  کلمات کلیدی: مدیریت دانش ، معرفی یک کتاب ، مطالعه ، تحول


in action leading.png

نگارنده: Dede Bonner

Series: In Action Case Study Series
Paperback: 304 pages
Publisher: ASTD Press; 1st Printing edition (May 5, 2000) Language: English
ISBN-10: 1562861360

 


نقد و بررسی از Joseph Colannino on December 2, 2012

پیدا کردن متنی که به خوبی مدیریتدانش را توصیف نماید غالباً دشوار است، نه به این دلیل که متخصصان و محققان کمی به آن پرداخته‌اند بلکه به این خاطر که مدیریتدانش رشتهای نوظهور است و تحقیقات انجام گرفته پیرامون آن هنوز پختگی لازم را پیدا نکرده است. امروزه شرکت‌های پیش‌رو، مدیران ارشد یادگیری (CLO) و مدیران ارشد دانش (CLO) را به منظور تسریع یادگیری و انتشار دانش در سراسر سازمان، به طور فزایندهای به استخدام خود درمی‌آورند. سیستم‌های ارتباطی رو به گسترش با به هم پیوند دادن کارگروه‌های مختلف به یکدیگر موجب افزایش کارایی و اثربخشی سازمانی می‌گردند. به عنوان مثال، اتصال بخش بازاریابی و توسعه محصول (NPD)، به طور مؤثر بخش R&D را تقویت نموده و اثرات مثبتی از قبیل: افزایش سودآوری، افزایش سهم بازار، شناسایی نیازهای نادیده گرفته شده بازار، تحول عمده در نوآوری محصولات و فرآیندها و رشد درآمد و عایدات شرکت را به همراه خواهد داشت. البته دستیابی به چنین اهدافی دشوار می‌باشد و کتاب «هدایت مدیریتدانش و یادگیری در عمل» تلاشی منسجم در جهت تبیین بهترین تجربیات KM با رویکرد مطالعه موردی است. در مباحث KM که هنوز مراحل اولیه خود را طی می‌کند، توجه به نظر محققان و صاحب‌نظران بسیار اهمیت دارد. کتاب «هدایت مدیریتدانش و یادگیری» یک کتاب مرجع است که ارزش خود را مدیون ویرایش دقیق Dede Bonner است که گستره وسیعی از مطالعات موردی و نویسندگان را گزینش نموده است. کتاب در هفت بخش به نگارش درآمده است:

1. چالش مدیریت دانش در عمل
2. پیشگامان در عرصه مدیریت دانش، CKO و CLO
3. CKOها
4. CLOها
5. CLOهای غیر رسمی
6. ابزارها و روش‌های مورد استفاده CKO و CLO
7. آینده مدیریت دانش

جالب ترین قسمت های کتاب از نظر منتقدان عبارت است از بخش‌های 1، 3 و 6 و به طور کلی این کتاب شکاف موجود بین "دانسته‌ها و اقدامات مدیریتدانش را با شفافیت، واقع‌گرایی و توضیحات کاربردی به خوبی پر می‌کند. ویراستار تحقیق مفصلی انجام داده و بهترین تجربیات مدیریتدانش را به شکل مکتوب طبقه‌بندی نموده است. روش تحقیق وی جذب بهترین داستان‌ها و استفاده از شیوه گفتار متخصصان و خبرگانی است که در این حرفهی در حال رشد و بدنه‌ی نوظهور دانشی، شرکت نموده و حاصل کار وی 17 مطالعه موردی است که در فصول مختلف کتاب به دقت جای داده شده‌اند. اسامی اشخاص و سازمان هایی که در این مطالعه تطبیقی شرکت نموده‌اند نیز قابل دسترس است. آنچه از مدیریتدانش انتظار می‌رود یعنی یادگیری از تجربیات و به اشتراک گذاری دانسته‌ها و غلبه بر موانع اشتراک دانش، در این کتاب به چشم می‌خورد. نقش‌ها، مسئولیت‌ها و فعالیت اشخاصی که متولی مدیریتدانش هستند، (به طور خاص مدیر ارشد دانش و مدیر ارشد یادگیری) با استفاده از مطالعات موردی اثبات، تشریح و مقایسه شده است. به ندرت می‌توان کتابی را یافت که واقعیت مدیریتدانش را به کمک تعداد زیادی از مثال‌های عینی، تشریح کرده باشد. اکثر مثال‌ها به روز، شفاف، تأثیرگذار و نماینده صنایع متعدد می‌باشد. حقایق و داده‌های ارائه شده در اکثر Caseها، نتایج و تأثیرات نهایی مدیریتدانش را به تصویر می‌کشد. این کتاب یک مرجع ارزشمند برای مدیران، مشاوران، کارکنان منابع انسانی، مربیان، استادان دانشگاه و دانشجویان می‌باشد.

منبع: مشاوران توسعه آینده
آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED

 Tweet about this on TwitterShare on Google+Share on LinkedInPin on Pinterest

 با احترام به طبیعت، لطفا فقط در صورت لزوم از این پست پرینت بگیرید.


 
یک سیر پیشنهادی برای مطالعه نهج‌البلاغه
ساعت ٧:٢٢ ‎ق.ظ روز ۱۳٩٢/۱٢/٢۸  کلمات کلیدی: کتاب ، مطالعه ، مذهبی ، اسلام

 از مجموعه

از شقشقیه تا متقین

یک سیر پیشنهادی برای مطالعه نهج‌البلاغه؛ بهترین منبع برای شناخت حضرت علی (ع)

 25 سال تمام سکوت کرد و چیزی نگفت. وقتی بعد از آن همه سال دوباره لب به گفتن باز کرد، گدازه‌هایی که از آن آتشفشان خاموش می‌آمد، از سر مردم روزگارش زیاد بود. خطبه‌هایش برای مردمی که سال‌ها به حرف‌های سبک و ساده عادت کرده بودند، سنگین بود. حق داشتند. چکیده حکمت‌های همه تاریخ را می‌ریخت توی کلمه و این چگالی عجیب، از اندازه تحمل مردم روزگارش خیلی بیشتر بود. هنوز هم برای این کلام سنگین است، وزین است، رسیدن به فهمش دشوار است. در واقع اعجاز نهج‌البلاغه نه فقط در بلاغت و شاعرانگی و سحر کلام است که در عمق معانی آن است. هنوز نامه‌ای که برای مالک اشتر نوشت، درست فهمیده نشده و خطبه‌ای که در شرح پارسایان خوانده، کامل شرح نشده است. مرحوم استاد شهید مطهری برای فهم درست نهج البلاغه، هفته‌ای یک بار از قم تا اصفهان می‌رفت تا در محضر استادی به خواندن نهج‌البلاغه بنشیند. تعداد شرح‌هایی که اهل سنت بر این کتاب شریف نوشته‌اند، از تعداد شرح‌های شیعیان بیشتر است (رکورد بیشترین شرح‌های کامل بر کل نهج‌البلاغه را مصری‌ها با 25 شرح دارند. معروف‌ترین شرح‌های این کتاب، شرح «ابن ابی‌الحدید معتزلی» است که او هم از اهالی مصر بود) حالا سوال اینجاست: پس این کتاب را چطور بخوانیم؟

 


 
کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»
ساعت ۳:٥۱ ‎ب.ظ روز ۱۳٩٢/٩/٧  کلمات کلیدی: کتاب ، تبلیغات ، مطالعه ، بازاریابی

گفتگو با «مجتبی محمدیان» نویسنده کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»

کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»، نوشته «مجتبی محمدیان»، با یادداشتی از دکتر محمود محمدیان، از انتشارات مهربان نشر، روانه بازار شد. از این رو گفتگویی با نویسنده این کتاب انجام دادیم که در ادامه آمده است:
به گزارش خبرنگار مارکتینگ نیوز، با اعلام این مطلب که مطالعه ی کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»، باعث افزایش سواد کاربردی کارفرمایان، خواهد شد، تاکید کرد: از آنجا که عدم همزبانی میان شرکتهای تولید کننده محصول و شرکتهای تبلیغاتی، مشاهده می شود، لذا این کتاب به گردآوری و تعریف 300 واژه رایج صنعت تبلیغات، پرداخته است. 
وی افزود: نکته قابل اهمیت در این کتاب، بحث اصطلاحات تبلیغاتی کاربردی، در فضای تبلیغات ایران، است، که شکل کاملا ساده و با مثالهای کاربردی، بیان شده است.
نویسنده کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»، درباره بخشهای اصلی این کتاب، گفت: این کتاب شامل 5 بخش اصلی است که مفاهیم این بخشها عبارت است از: 
         بخش اول: 10 اصطلاح رایج در حوزه بازاریابی
         بخش دوم: اصطلاحات رایج در حوزه رادیو و تلویزیون
         بخش سوم: اصطلاحات رایج در حوزه تبلیغات محیطی
         بخش چهارم: اصطلاحات رایج در حوزه تبلیغات چاپی 
         بخش پنجم: اصطلاحات رایج در حوزه تبلیغات مجازی
محمدیان، درباره مخاطبان این کتاب، تصریح کرد: این کتاب برای، همه ی علاقه مندان به حوزه تبلیغات نوشته شده ولی مخاطبان اصلی این کتاب مدیران ،کارشناسان و مسئولان تبلیغات در شرکتهای تولید کننده، محسوب می شوند. 
وی درباره جایگاه تبلیغات، در ایران، افزود: با توجه به بستر قانونی و فرهنگی موجود در جامعه می توان گفت شاهد پیشرفت قابل ملاحظه تبلیغات، طی 2 سال گذشته هستیم، ولی در مقایسه با سایر کشورهای موفق، هنوز در مرحله نخستین قرار داریم. 
محمدیان، تاکید کرد: برای موفقیت در عرصه تبلیغات 3 رکن باید تقویت شود:
- تقویت نگرش دولت نسبت به تبلیغات
- پرورش آژانسهای تبلیغاتی موفق
- تخصصی شدن نگرش کارفرمایان نسبت به تبلیغات و تقویت اعتماد آنها به شرکتهای تبلغاتی
نویسنده کتاب «جعبه ابزار تبلیغات ایران»، در پایان، با اعلام این مطلب که تبلیغات حلقه ای از بازاریابی محسوب می شود، خاطرنشان کرد: در بازاریابی هدفمند، تبلیغات جزء زنجیره های پایان فرآیند بازاریابی محسوب می شود.
علاقه‌مندان می‌توانند این کتاب را از فروشگاه انتشارات بازاریابی، واقع در خیابان انقلاب، ابتدای خیابان ۱۲ فروردین، پاساژ کتاب فروردین، تهیه و یا از طریق تماس با تلفنهای ۷۱ و ۶۶۴۰۸۲۵۱(۰۲۱) سفارش خود را اعلام کنند.

منبع:mrfi.ir

 آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
سنگ فرش هر خیابان از طلاست
ساعت ٥:٢٠ ‎ب.ظ روز ۱۳٩٢/٦/٢٧  کلمات کلیدی: مطالعه ، کتاب

من در میان کشورهای تازه صنعتی شده (NICs) به مطالعه و شناخت کشور کره جنوبی علاقه خاصی دارم و معمولاً کتابها یا فیلمها یا اخبار در خصوص این کشور را پیگیری می کنم. شاید دلیل خاص این  علاقه، همسایگی و نزدیکی اجتماعی این کشور به کشور کره شمالی باشد!!

این کتاب در سال 1989 (حدود بیست سال قبل) توسط آقای کیم وو چونگ (بنیانگذار و مدیر عامل شرکت صنایع دوو) نوشته شده است و از سوی آقای محمد سوری ترجمه شده است.

آن قدر کتاب برایم جالب بود که حیفم آمد شما دانشجویان عزیز را در لذت این مطالعه شریک نکنم. در طول مطالعه کتاب، نکاتی را که به نظرم جالبتر بود یادداشت کردم و حالا به صورت الکترونیکی دراختیار شما بزرگواران قرار می دهم.

(کیم وو چونگ، سنگ فرش هر خیابان از طلاست، ترجمه محمد سوری (1380). تهران: انتشارات سیمین، چاپ نوزدم.)

27- در کشور کره جنوبی تجار [فکر می کنم ترجمه کلمه Businessman است که معنایی فراتر از تاجر دارد] به طور سنتی مورد احترام نبوده اند.

29- من یک خوشبین مادرزادم.

33- امروزه دانشجویان کره ای به طور متوسط 10 سانتی متر نسبت به افراد مسن تر بلند قد تر شده اند و استخوان بندی جوانان نسل جدید قوی تر است.

37- در زمانهای نه چندان دور ما خیلی سخت کار می کردیم یعنی از شش صبح تا نیمه شب ... رفاه امروزی زندگی مان نتیجه مستقیم همان تلاشهاست. البته واضح است که ما برای منافع شخصی خودمان کار نمی کردیم ... تلاش بی وقفه ما یک احساس وطن دوستی به خاطر رشد و سعادت کشورمان بود.

45- در اثر مطالعه باید قدرت تصمیم گیری خود را تقویت کنید و این دلیل اصلی تحصیل علم است.

50- من نتوانسته ام کارکنانی را که فقط برای رفع تکلیف انجام وظیفه می کنند، تحمل کنم.

56- هر انسان دارای تواناییهای نامحدودی است.

57- من فارغ التحصیل رشته اقتصاد هستم اما برخلاف رشته تحصیلی ام اولین کارم را در صنایع نساجی شروع کردم.

61- نابغه شدن 99 درصد به تلاش بستگی دارد.

65- خلاق بودن برای اشخاص بسیار با اهمیت است.

76- من هرچه هستم و هر چه دارم نتیجه معاشرتهای مفید و سازنده ای بوده است که با برخی افراد داشته ام.

83- طی دوران جوانی وقت بسیار گرانبهاست.

92- [خطاب به زنان جوان]: فرمانروای خود باشید [در کره، زنها شوهرشان را فرمانروا یا ارباب می خوانند] و سعی کنید تا حد امکان قدرت و تواناییهای خودتان را رشد دهید [و مستقل شوید].

96- [خطاب به والدین]: یکی از نکات تربیتی تشخیص مقدار و نحوه توجه به بچه هاست. چون هر بچه ای با محبت زیاد از حد دچار خفقان روحی می شود.

99- پرنده آزاد و ماجراجو خیلی خوشحالتر از پرنده در قفس مانده ای است که چیزی جز راحتی ندارد. بیرون از اینجا [کشور کره] دنیای پهناوری برای کشف وجود دارد.

102- بیست سال قبل مردم کره، مردمی فقیر و مستمند بودند و در سطح بین المللی کوچکترین شان و نفوذی نداشتند و مثل قورباغه های درون چاه بودیم ... کشور ما در حال حاضر [1989] در یک قدمی ملتهای پیشرفته قرار دارد.

104- حداقل باید زبان انگلیسی را به طور سلیس صحبت کنید ... در مرحله بعد کامپیوتر امری اساسی است.

110- عرق ریختن در حین کار بسیار با ارزش تر از از عرق کردن در باشگاه های ورزشی است. کار و فعالیت شدید رمز سلامتی من است.

111- هرگز در مورد غذا ایراد گیر نبوده ام [نویسنده در یک جای کتاب اشاره می کند که اگر به کشورهای دیگر رفتید و از غذا خوشتان نیامد، ایراد نگیرید و غذا را بخورید  و در ادامه از خاورمیانه و افریقا مثال می زند که مثلاً مجبورید گوشت گوسفند بخورید!!. ظاهراً خرچنگ و حلزون و هشت پا، آن هم به صورت خام، اصلاً قابل مقایسه با گوشت گوسفند نیست].

138- موفقیت «دیوو» برای خود ما چیز اعجاب آوری نبود. ما تنها تلاش بسیار کردیم [در آن زمان شرکت دوو در مرتبه 43 فورچون با 91000 کارمند بود].

115- هرگز به یاد ندارم تعطیلات را با خانواده ام به کنار دریا رفته باشم. البته از این بابت هیچ گونه تاسف و تاثری ندارم.

124- اشکها و رنجهای یک نسل باعث رشد و رفاه نسل دیگر می شود.

145- کره تقریباً فاقد منابع طبیعی است.

158- مفهوم رقابت این نیست که حریف را قلع و قمع کرده و از میدان به در کنیم.

163- هرگز مبالغه آمیز نیست اگر بگوییم شما می توانید از اعمال و رفتار رهبران یک جامعه، [کل] آن جامعه را ارزیابی کنید.

171- شما جوانان بایستی والدین خود را که سعی در انتقال تعصیات و تبعیضات شهرستانی را به شما دارند مورد عفو قرار دهید. ... سفرهای خارج از کشور چشمانتان را گشوده و ... به حماقت تعصبات شهرستانی پی می برید [فکر می کنم منظور نویسنده تعصبات قومی و قبیله ای است که متاسفانه در این مورد مشابه جامعه ما بودند].

178- دوست خوب به اندازه سفر حایز اهمیت است.

181- مطمئن باشید در برابر کمک به دیگران همیشه اجری وجود دارد.

184- از موضوعات اساسی در روابط انسانی اعتماد است.

185- پرسنل می تواند باعث صعود یا سقوط شرکت گردد.

189- شاید من همیشه تحت تاثیر افکار مادرم بوده انم. یک مسیحی زاهد با درکی عمیق از فلسفه خدمت و فداکاری.

189- به نظر من معنای استفاده صحیح از پول همین است: روش بازگردانی منافع موسسه [در این جا شرکت دوو] به اجتماع [یعنی جامعه کره جنوبی، با تاسیس بنیاد علمی دوو].

194- اساس فلسفه من در دیوو: «باهم رشد کردن».

197- یکی از بیماریهای جامعه امروز کره سوء ظنهای [عدم اعتماد] دو طرفه دولت و مردم، کارفرمایان و کارگران، استادان و دانشجویان، والدین و فرزندان می باشد.

206- ما در امر صادرات کشور پیشگام شدیم با وصف این که همگان معتقد بودند که موفقیتی در این راه کسب نخواهیم نمود.

210- [در کودکی و نوجوانی] مدام گرسنه بودیم و شاید شوخی تلخ این نوع زندگی و همین گرسنگی شهامت ادامه زندگی را به ما [نویسنده به همراه برادران و مادرش. پدر او را در جنگ، سربازان کره شمالی ربوده بودند و مسئولیت خانواده بر عهده نویسنده بود].

213- خوشبختی را می توان در محبت جستجو کرد.

225- افرادی که از شکست بیمناک اند و از وضع موجود خود رضایت دارند در هر سنی که باشند جوانی را از دست داده اند.

243- تن آسایی در جوانی متضمن شکستهاست.

251- هر انسان تنها 15 درصد از استعدادهای نهایی خود را بکار می گیرد.

254- تست های چند جوابی هیچ تاثیری در رشد و پیشرفتتان ندارد.

255- نسبت به خود سخت گیر باشد.

259- [در انتقاد از رفاه طلبی مردم کره] رئیس هیئت مدیره شرکت عظیم توشیبا سالانه 100 میلیون ین درآمد دارد ولی در خانه 83 متری زندگی می کند.

نوسنده:  مهدی نداف


 
راه های کلی مطالعه در خود چیست؟
ساعت ٤:٠۳ ‎ب.ظ روز ۱۳٩٢/۱/٢٧  کلمات کلیدی: مهارت ، مطالعه ، خودشناسی ، کتاب
روش مطالعه در خود:

در این زمینه به دو نوع مطالعه نیاز است :
الف ) مطالعه علمی : این روش بیشتر درباره خودشناسی نوعی و به تعبیر دیگر ((انسان شناسی )) (اومانولوژی ) کاربرد دارد ولی درباره خودشناسی شخصی نیز می توان از این روش به خوبی استفاده کرد.


منابع مطالعه در خود:
1- بهترین منبعی که به انسان در خودشناسی کمک می کند، قرآن مجید است. در قرآن کریم انواع شخصیت مومن، کافر و منافق و همچنین مراتب مومنین و نوع اعتقاد، اخلاق و صفات باطنی و عملکرد آنها آمده است. با مطالعه و تلاوت قرآن کریم انسان در می یابد که از کدام طایفه است و در چه مرتبه ای از ایمان قرار دارد و می تواند دریابد که از چگونه شخصیت برخوردار است. سر اینکه سفارش شده قرآن کریم را فراوان و به صورت مرتب در شبانه روز تلاوت کنید، همین است که انسان می تواند در اثر آشنایی با آموزه های این کتاب مقدس موقعیت خودش را در زندگی و رشد اعتقادی، اخلاقی و عملی شناسایی کند، به نقاط قوت و ضعف خود پی برد و به اصلاح شخصیت خود بپردازد.


2- سپس در کلمات و احادیث پیشوایان مکتب


3- همچنین کتاب هایی است که در زمینه انسان شناسی و خودشناسی نگارش شده است .
مطالعه عینی : یعنی تفکر و تامل در وجود خویشتن , شناخت محاسن و معایب و محاسبه نفس خویش . یقینا" هر چه آدمی بیشتر در خود فرو رود و به اخلاق و کردار خود بیندیشد, بیشتر خود را خواهد شناخت.


 
تعطیلات را مفید بگذرانید
ساعت ٥:٥٧ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/٢٧  کلمات کلیدی: نوروز ، استراحت ، ایده ، مطالعه

تعطیلات نوروز فرصت مناسبی برای انجام کارهایی است که دیگر فرصت آن پیدا نمی شود، اما معمولاً در آخرین روزهای این دوران بابت فرصت‌های از دست رفته عصبی و ناراحت می شوید، سال جدید را متفاوت شروع کنید.
تعطیلات را مفید بگذرانید
این که قرار است با تعطیلاتتان چه کار کنید کاملاً به خودتان بستگی دارد، بعضی ترجیح می دهند که دوران تعطیلات نوروزی را به استراحت و تفریح و گردش و سفر بگذرانند و ​خیلی ها هم هر سال در آستانه نوروز برنامه های نوروزی خود را مرور می کنند، کارهایی که دوست دارند در طول تعطیلات انجام دهند یا کتابهایی که می خواهند مطالعه کنند و چیزهایی که قرار است یاد بگیرند را با خود مرور می کنند، اما در روزهای پایانی تعطیلات با دو هفته ای مواجه می شوند که نه در آن به استراحت و تفریح مناسبی پرداخته اند و نه موفق شده اند که برنامه های ایده آل خود را به مرحله عمل برسانند. برای این‌که نوروز ۹۲ را متفاوت شروع کنید و در پایان این تعطیلات به همه برنامه هایی که در ذهن دارید برسید این چند توصیه را اجرا کنید و مطمئن باشید با کمی جدیت بیشتر از قبل از خودتان راضی خواهید بود.


 
موانع انتقال تکنولوژی : مطالعه کشوری در حال گذار
ساعت ٤:٤۳ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/٢۳  کلمات کلیدی: مقاله ، علمی ، مطالعه ، تکنولوژی

عنوان مقاله: موانع انتقال تکنولوژی : مطالعه کشوری در حال گذار

عنوان انگلیسی: Barriers for technology transfer: the case of a country in transition

نویسنده: Andrzej H. Jasinski

سال 2009

ژورنال: Journal of Technology Management in China

هدف اصلی این مقاله شناسایی موانع کلیدی انتقال تکنولوژی در یک اقتصاد در حال گذار است. لهستان بعنوان مطالعه موردی با تاکید بر انتقال تکنولوژی داخلی معرفی شده است.

این مقاله بر مبنای مطالعات تجربی نویسنده، با استفاده از تعداد کمی از روش های پژوهشی مانند پرسشنامه پستی، روش دلفی، پرسشنامه آنلاین و تحلیل داده های آماری می باشد. یافته ها در دوره تحت تجزیه و تحلیل، هیچ بهبود قابل توجهی در زمینه فرایندهای انتقال تکنولوژی در لهستان رخ نداد.

وضعیت بد انتقال تکنولوژی بعلت وجود موانع بسیار است. بر طبق مطالعه تجربی، شایع ترین مانع که بخش سازمانی با آن مواجه است این است که بخش های بطور کامل باز نیستند یا با سازمان ها همیاری نمی کنند؛ سیستم های ناکارآمد از فعالیت های و نوآوری سازمان پشتیبانی می کنند؛ موانع از دستیابی سازمان ها به منابع مالی بیرونی جلوگیری می کنند؛ فقدان منابع مالی؛ و نبود فرهنگ نوآوری و طرز تفکر میان کارکنان.فقدان ارتباطات مناسب بین بخش علمی و صنعتی، هسته تمام مشکلات در فرایندهای انتقال تکنولوژی است.

بر همین اساس، پیشنهادهایی برای کلیه نقش آفرینان اصلی علم نوآوری ارایه شده است. دست کم بعضی از این پیشنهادها می تواند برای دیگر کشورهای در حال گذار همچون چین مناسب باشد. ابتکار/ارزش این مطالعه یک بررسی و تحلیل جامع بر فرایندهای انتقال تکنولوژی در این کشور، با تاکید عمده بر موانع موجود در انتقال تکنولوژی و پیشنهاداتی پیرامون چگونگی برطرف کردن این موانع است.

برای دانلود مقاله اینجا را کلیک نمایید.

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
تمهیدات لازم برای در نظر گرفتن مرخصی سالانه
ساعت ۱۱:٢۱ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/٢٢  کلمات کلیدی: منابع انسانی ، مدیریت ، مطالعه ، اقتصاد

در ادامه راهکارهایی که در این تصمیم‌گیری به شما کمک می‌کند، آورده شده است:

با قرار دادن چارت مرخصی سالانه در سالن اصلی شرکت، مثلا به عنوان یک تابلوی دیواری، به کارمندان کمک می‌کنید تا در مورد زمان‌هایی که همکارانشان می‌خواهند به مرخصی بروند اطلاع پیدا کنند.

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
وعده‌های منظم غذایی برای بهبود زوال عقل مفید است
ساعت ۱۱:۱٢ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/۱۳  کلمات کلیدی: طب سنتی ، تغذیه ، تحقیق ، مطالعه

نتایج تحقیق محققان نشان داده است که وعده‌های غذایی منظم‌تر می‌تواند در بهبود زوال عقل موثر باشد.

 150-4.jpgمحققان تایوانی دریافتند بهبود تغذیه برای کمک به بیمارانی که مشکل حافظه دارند مناسب است.

 در مطالعات انجام شده در تایوان، محققان اظهار کردند: افراد مبتلا به زوال عقل با خوردن منظم وعده‌های غذایی می‌توانند به سلامت جسمی خود کمک کنند و نشانه‌های افسردگی را کاهش دهند.

 این تحقیق بر روی 63 بیمار مبتلا به زوال عقل انجام گرفته است.

 بیماران در این مطالعه مورد بررسی قرار گرفتند و شاخص توده بدن و افسردگی قبل از شروع مطالعه و 6 ماه بعد از آن انجام گرفت.

 بر اساس این پژوهش، افرادی که تغذیه آنها بهبود پیدا کرد سالم‌تر و همچنین با کاهش افسردگی روبرو شدند.

 این مطالعه در مجله Advanced Nursing منتشر شده است. (منبع ایسنا)

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
با معصومین
ساعت ۱:۱۳ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/۸  کلمات کلیدی: حکایت های آموزنده ، مذهبی ، مطالعه ، تاریخ
امام علی(ع) در نامه 31 نهج البلاغه به فرزندش امام حسن (ع) چه سفارش‌هایی می‌فرمایند؟
امام علی(ع) در نامه‌ای به فرزندش اما حسن مجتبی(ع)، علاوه بر بیان توحید، عظمت پروردگار، صفات الهی، هدف آفرینش، معاد و...، مهم‌ترین نیازهای زندگی مادی و معنوی انسان را مطرح می‌کند. برخی از سر فصل‌های مهم آن چنین است:

خودسازى با یاد خدا، ضرورت یاد مرگ، توجه به حوادث روزگار، امر به معروف و نهی از منکر، تحمل سختی‌ها برای رسیدن به حق، صبر و استقامت، تلاش در راه کسب کمالات نفسانی جاودان، ضرورت بخشش مال و صدقه دادن، از حرص و آز برحذر بودن، شتاب در تربیت فرزند، روش تربیت فرزند، توکل، مطالعه تاریخ، معیارهاى روابط اجتماعى، تلاش در جمع آورى زاد و توشه، توجه به خویشاوندان، و... .

 
کاهش ظرفیت کاری افراد با افزایش گرمای زمین
ساعت ٩:٠٦ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/٧  کلمات کلیدی: تحقیق ، استرس ، مطالعه ، منابع انسانی

یک تحقیق علمی نشان می دهد دما و رطوبت روزافزون زمین در شش دهه گذشته از میزان کاری که افراد می توانند انجام دهند، ده درصد کاسته است و این میزان کاهش تا نیمه قرن بیست و یکم دو برابر خواهد شد.

هر چه هوا گرمتر شود، رطوبت بیشتری می تواند در خود نگاه دارد و بر این اساس میزان رطوبت هوا در دوران کنونی افزایش یافته است. همچنین کار کردن در ماه های گرم که رطوبت هوا بالا می رود دشوارتر است.برای اندازه گیری میزان استرس ناشی از کار در شرایط هوایی گرم تر و مرطوب تر، گروهی از کارشناسان اداره ملی اتمسفر و اقیانوس آمریکا با مطالعه دستورالعمل های نظامی و صنعتی جاری در آمریکا به بررسی میزان فشار ناشی از گرمای هوا بر کارکنان آمریکایی پرداختند.
جان دان، سرپرست این تحقیق گفت بر اساس این مطالعه، فقدان ظرفیت کاری مربوط به استرس ناشی از گرمای هوا در شش دهه گذشته ده درصد بوده است و این میزان تا سال 2050 دو برابر خواهد شد.
بر اساس این مطالعه که در نشریه تغییرات آب و هوایی طبیعت منتشر شد تخمین زده می شود در بدترین وضعیت، دمای هوای زمین تا شش درجه سلسیوس افزایش یابد و این مساله در صورت وقوع، ظرفیت کاری افراد را در ماه های گرم سال در نقاط مختلف زمین کاهش خواهد داد.
بر اساس این تحقیق انسان ها مخلوقاتی هستند که گرمای تولید شده در بدن را از خود بیرون می  دهند و اگر نتوانند گرمای تولید شده را با سرعتی بیش از تولید آن بیرون بدهند دچار حالت بیش گرمایی می شوند. در صورتی که گرمای هوا از حد مشخصی بگذرد حتی افراد خوابیده نیز دیگر نمی توانند گرمای تولید شده در بدنشان را با سرعت کافی بیرون بدهند.
بر اساس این تحقیق، تنها راه حفظ ظرفیت کاری افراد در جهان آن است که افزایش گرمای جهانی در حد سه درجه محدود شود.
متوسط گرمای زمین اکنون تا هفت دهم درجه سلسیوس نسبت به دوران پیش صنعتی افزایش یافته است و انتظار می رود تا نیمه قرن جاری یک ممیز هشت دهم درجه دیگر نیز افزایش یابد.

منبع: شبکه خبر

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
چگونه تمرکز خود را درکلاس درس، کنفرانس‌ها و .. افزایش دهید؟
ساعت ٢:٤٩ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/۳  کلمات کلیدی: موفقیت ، سخنرانی ، مطالعه

 برای همه ما اتفاق افتاده که سر کلاس دانشگاه نشسته باشیم و درحالی که به تابلو خیره هستیم، تمرکز کافی برای گوش کردن به درس را نداشته باشیم یا اینکه درحال صحبت با تلفن همراه هستیم و تازه بعداز ۵ دقیقه که طرف مقابل صحبت کرده به او می‌گوییم، نفهمیدم، دوباره توضیح بده!

دلیل این نداشتن تمرکز هرچه که باشد، قسمتی از مشکل شما به علت انرژی اضافی ذهن شما است. یک راه‌حل برای برطرف کردن این مشکل این است که درحال گوش دادن به صحبتهای دیگران کمی ورجه وورجه کنید. محققان در این گونه موارد پیشنهاد می‌کنند که با شی کوچکی مانند خودکار یا حتی خمیربازی کودکان خود را کمی مشغول کنید.

improve-your-focus-by-fidgetingبا مصرف کردن انرژی ذهنی اضافی، تمرکز شما تا حدودی بهبود خواهد یافت. اینکه کمی قدم بزنید یا جای خود را تغییر دهید هم می‌تواند به بهبود تمرکز شما کمک شایانی کند. به طورکلی رهاکردن انرژی اضافی درطول روز، باعث می‌شود کارها را بهتر انجام دهید.

هر چه که سعی کنید بدون حرکت کردن، بر روی چیزی تمرکز کنید، تنها چیزی که عاید شما خواهد شد، خستگی بیشتر ذهن شماست. برای بهبود تمرکز حتی می‌توانید بین انجام کارهای مختلف از پله‌ها بالا بروید، درحال مکالمه با تلفن قدم بزنید و کلا سعی کنید تغییری درمحیط یکنواخت پیرامون خود ایجاد کنید.

سعی کردیم به جای یک مطلب بلند تمام چیزی که مد نظرمان بود را در یک مطلب کوتاه توضیح بدهیم. شما پیشنهاد دیگری دارید؟ برای تمرکز حواس می‌گویم! با شما هستم اصلا حواستان اینجاست؟

منبع:فارنت

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:FEED


 
کتاب قرآن و عرفان و برهان از هم جدائی ندارند
ساعت ۱:٥٤ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱٢/۳  کلمات کلیدی: خلاقیت ، ایده ، تعالی سازمان ، مطالعه

کسانی که درباره خلاقیت مطالعه کرده اند می دانند که گشایش ها موقعی اتفاق می افتند که به دنبال مدتی تفکر و فعالت متمرکز و منطقی، دوره ای از رها کردن بیاید. به این دلیل است که ما خسته و مایوس از پشت میز تحزیزمان بلند می شویم و تصمیم می گیریم دوش بگیریم و – ناگهان!- حواب را دریافت می کنیم. به این علت است که  راه حلهای خوب در دفتر کارمان به ذهنمان نمی رسد، بلکه وقتی از ترافیک انبوه بیرون می آییم، یا وقتی از نوشتن و بازنویسی دیوانه وار گزارشی دست می کشیم تا برای اولین بار در این زمستان با دست خودمان کفش مان را واکس بزنیم، ایده ای بکر به ذهنمان می رسد.
حضور در مغازه های آکواریوم فروشی، موزه ها، مساجد دیدنی و بزرگ، بازارهای سنتی، سمساری ها ... دیدن فیلمهای جدید، شنیدن سخنیرانیهای مربوط به مسائل عجیب (مثل آنچه که در ted.com یافت می شود)، حضور در اجراهای موسیقی زنده، سفر به نقاط آرام و ... همه می توانند ابزارهایی برای تحریک خلاقیت باشند.
در مدیریت کسب و کارها هم خوب است این ابزارهای تحریک خلاقیت بکار گرفته شود. مثلا مناسب است برای تدوین بودجه سالانه یا بازنگری استراتژیهای سازمان گروه مربوطه را از محیط کار خارج کنید و مثل تیمهای ورزشی آنها را به اردو ببرید. بگذارید در یک محیط غیر رسمی آزادانه بیاندیشند و خلاقیت خود را بروز دهند. 

منبع: عظیمی پور
آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:   

FEED


 
پل اکمن و تشخیص علائم چهره و تشخیص دروغ و فریب
ساعت ۱۱:۳۱ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱۱/۱٩  کلمات کلیدی: روانشناسی ، زبان بدن ، مطالعه ، فرهنگ

خانم الیسا مچ مدیر برنامه های وی، که این زمینه را فراهم کرد که از طریق سریال Lie to me  با زبان بدن و اصول روانشناسی  آشنا شویم. احساس کردم پل اکمن و تشخیص علائم چهره شروع خوبی است.

پل اکمن تقریبا ۵۰ سال از زندگی خود را صرف مطالعه علائم چهره کرده است. او نشان داد بر خلاف سایر نشانه ها و علائم زبان بدن، علائم چهره مستقل از فرهنگ ملل است. تمام مردم جهان در زمان خشم، ابروهای خود را به هم نزدیک میکنند و تمام مردم جهان از نوزاد تا کهنسال در زمان تجربه اندوه، قسمت میانی ابروهای خود را بالا می برند.

او هزاران مورد تصویر را مورد بررسی قرار داد و بر اساس آن یک مدل کد گذاری حرکات چهره به نام Facial Action Coding System یا FACS طراحی کرد. همچنین نرم افزارهایی به نام Mett و Sett طراحی کرد که کمک میکنند انسانها احساسات را در چهره یکدیگر سریع تر تشخیص دهند.

مهمترین مطالعات اکمن در خصوص Microexpression یا بروزهای جزئی احساسات است. وقتی نشانه ای از ترس یا خشم یا تعجب در کسری از ثانیه در چهره شما ظاهر میشود و بلافاصله شما آن را کنترل و مخفی میکنید. آشنایی با تکنیک های اکمن کمک میکند این بروزهای جزئی احساسی نیز قابل تشخیص باشند. نقش این ابزار در تشخیص دروغ و فریب، خصوصاً زمانی که بار احساسی دروغ بالا باشد، انکار ناپذیر است.

فعلاً برای اینکه کمی در فضا قرار بگیرید میتوانید این دو کتاب پل اکمن را دانلود کنید و ورق بزنید:

برداشت از وب سایت شعبانعلی

 آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:  

FEED

 
پیش‌مطالعه و ورزش سبب نشاط در کلاس درس است
ساعت ٩:٤۱ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱۱/۱٦  کلمات کلیدی: مطالعه ، جلسات ، نماز

درباره مقدمات حضور بانشاط در جلسات درس و بهره‌برداری بیشتر از درس استاد گفت: توصیه می‌کنم یک پیش مطالعه اجمالی از درس داشته باشند تا قبل کلاس مقداری با ابعاد مسائل آشنا شوند؛ همین که درس را آسان و سریع بفهمند برای آن‌ها نشاط آور است.

نسیم هدایت ، علی وافی


 
پنج اشتباه بزرگ امنیتی که می‌تواند زندگی آنلاین‌تان را بر باد دهد
ساعت ٩:۳٦ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱۱/٧  کلمات کلیدی: امنیت اطلاعات ، اینترنت ، مطالعه

با مطالعه نکاتی که در این مطلب به آنها اشاره شده٬ می‌توانید بر ضریب امنیت خود در جهان مجازی بیفزایید. این پنج نکته٬ اشتباهاتی ساده و پیش‌پاافتاده‌اند که این روزها بسیاری از کاربران مرتکب‌شان می‌شوند.

با گسترش نفوذ اینترنت و سرویس‌های آنلاین٬ امنیت در اینترنت هم اهمیتی روزافزون یافته است. حفاظت از زندگی دیجیتال و حراست از حریم خصوصی در فضای مجازی٬ موضوعی گسترده است که تسلط بر آن مستلزم پیگیری تحولات دنیای امنیت آنلاین است؛ موضوعی که بسیاری از کاربران حوصله و وقت کافی برای پرداختن به آن را ندارند.
اما در جهانی که هکرها و نفوذگران هر روز دام‌های جدیدی برای سرقت اطلاعات خصوصی کاربران در محیط‌های گوناگون مجازی طراحی و پهن می‌کنند٬ صرفا نصب کردن یک برنامه آنتی‌ویروس روی سیستم کامپیوتری و پسورد گذاشتن برای اتصال وایرلس و بی‌اعتنایی به جزئیات امنیتی٬ نمی‌تواند امنیت شما را تامین کند. آگاهی از برخی اشتباهات فاحش و رایج کاربران اینترنت در سراسر جهان٬ مساله‌ای است که می‌تواند به ارتقای امنیت شما کمک کند. تامین امنیت٬ نیازمند بررسی و به‌روزرسانی پیوسته و مستمر است.

 
ژن «مدیریت» کشف شد
ساعت ۸:٤٩ ‎ق.ظ روز ۱۳٩۱/۱۱/٤  کلمات کلیدی: مدیریت ، مطالعه

مطالعه محققان انگلیسی نشان می دهد، تبدیل شدن به یک مدیر موفق یک مسئله ذاتی و ژنتیکی است.به گزارش ایسنا، محققان کالج دانشگاهی لندن (UCL)  ۲تحقیق گسترده در حوزه سلامت آمریکا را مورد آنالیز دقیق قرار دادند و نمونه DNA  بیش از ۴ هزار نفر را بررسی کردند.این مطالعه منجر به شناسایی توالی خاص ژنتیکی مرتبط با تصدی موقعیت مدیریت شد. ژن rs4950  تعیین کننده تمایل فرد به مدیریت یا فرمان پذیری است و بر این اساس، افراد دارای این ژن تا 25 درصد بیش از سایرین دارای نقش نظارتی در محیط کار هستند.

دکتر «ژان مانوئل دنو» محقق ارشد این مطالعه تأکید می کند: ژن rs4950  تعیین کننده توانایی رهبری یا فرمان پذیری یک فرد است و داشتن این ژن، کلید تبدیل شدن به یک مدیر و رهبر موفق محسوب می شود.با کشف «ژن مدیریت» می توان افراد مستعد تبدیل شدن به یک مدیر بزرگ را از بدو تولد شناسایی کرد؛ محققان نیز مدعی هستند که شرکت ها در آینده می توانند با انجام تست های ژنتیکی، افراد مستعد برای تصدی مشاغل مهم ومدیریتی را انتخاب کنند.

مطالعات بیشتری برای درک تعامل ژن rs4950  با سایر عوامل مانند محیط و آموزه های دوران کودکی باید انجام شود.

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED


 
What is lesson study
ساعت ٩:۳٢ ‎ب.ظ روز ۱۳٩۱/۱۱/٢  کلمات کلیدی: تحقیق ، یادگیری ، مطالعه

Lesson study (Jugyokenkyu) is a form of long-term professional development, refined in Japan, in which teachers systematically and collaboratively conduct research on teaching and learning in classrooms in order to improve their teaching and enrich students' learning experiences.

A lesson study cycle generally involves a group of teachers collaboratively planning based upon a research theme, implementing the lesson in a classroom, collecting observation data, reflecting upon and discussing the data, and developing a record of their activity.

Lesson study is more than studying instructional materials and developing useful lessons. It also explores ideas for improved teaching that bring out students' thinking and thinking processes; helping students to develop mental images for solving problems and understanding the topic; and expanding those skills and abilities.

Lesson study is a comprehensive approach to professional development that helps teachers develop ways of:

·         thinking about teaching and learning in the classroom

·         planning lessons

·         observing how students are thinking and learning and taking appropriate actions

·         reflecting and discussing about teaching

·         identifying and recognizing knowledge and skills necessary to improve their practice and seek new solutions.

Lesson study supports teachers in becoming lifelong learners about how to develop and improve teaching and learning in the classroom.

Source:  www.rbs.org (Research for Better Schools)

 

Other Lesson Study websites: 

www.lessonresearch.net (Lesson Study Group at Mills College-  Catherine Lewis, Ph.D.)

www.globaledresources.com (Makoto Yoshida, Ph.D.)

www.tc.edu/lessonstudy (Teachers College at Columbia University-Clea Fernandez,Ph.D.)

http://mc2.nmsu.edu/mathnm/researchlesson.htm Math New Mexico Project

منبع: a-

آفتاب ایرونی را از اینجا دنبال کنید:

FEED